
Emulan a los 'triunfitos' de la tele, pero ni cantan, ni bailan, ni lucen palmito ante las cámaras. Ellos ganan cada prueba basándose únicamente en su ingenio y dominio sobre las asignaturas más técnicas a través de Internet. Procedente de América, la experiencia de esta escuela virtual acaba de aterrizar en la Comunidad de Madrid.
Interactuan a través de la Red con otros alumnos, con la ayuda de profesores y un tutor.
Por curioso que parezca, la idea se le ocurrió a un guionista y director de cine de Puerto Rico. Noel Quiñones pensó que un concurso a través de Internet en el que se premiaran los conocimientos técnicos y científicos de los alumnos preuniversitarios podría servir de estímulo a estos jóvenes, acostumbrados a manejarse a la perfección entre videojuegos y la Red.
Dicho y hecho. Se puso en contacto con un grupo de profesores de su país y así surgió Operación Éxito , una iniciativa que rápidamente cuajó entre los estudiantes puertorriqueños y que en poco tiempo se extendió a otros países del continente americano, como Estados Unidos, Argentina o Chile, entre otros.
A nuestro país llegó también por otra iniciativa privada, la del empresario Fernando Rodríguez, quien contactó con los responsables de Educación de la Comunidad de Madrid y logró así que este peculiar concurso virtual se instaurara en las aulas de algunos institutos de la región. El proyecto comenzó el pasado mes de enero y desde entonces se han apuntado a esta competición pionera en España más de 1.000 estudiantes de 129 institutos madrileños.
El modus operandi de este concurso dirigido a alumnos de primero de Bachillerato es bien sencillo: lo primero que tienen que hacer los jóvenes participantes es descargarse de www.operacionexito.com una serie de temarios y realizar unos test semanales de ciencias y matemáticas para ir así familiarizándose con las preguntas que contendrá la prueba; esta descarga la pueden hacer desde su casa o desde distintos centros habilitados para tal fin.
Después se realiza la competición en línea propiamente dicha, en la que los alumnos resuelven (desde su casa o en los centros habilitados) una serie de problemas de matemáticas, física o química a contrarreloj. Por último se celebra la final en vivo, en la que los 19 concursantes con los mejores resultados en las pruebas previas se ven las caras para ver quién es el más hábil y rápido en responder. En todo momento los alumnos participantes cuentan con la ayuda de profesores y de un tutor virtual.
Esa final en vivo, la primera que se celebra en nuestro país, tuvo lugar a principios del pasado mes de marzo en una sala de cine madrileña repleta de alumnos, padres y profesores que acudieron a la cita para animar a los finalistas. Éstos tuvieron que competir para conseguir uno de los tres premios (una jornada de espeleología acuática, un viaje en autogiro por los pantanos de Madrid y la posibilidad de convertirse en reporteros televisivos por un día), y, en función del premio que preferían, competir en parejas en pruebas de tres minutos en las que tenían que contestar a diez preguntas.
La mayoría de los finalistas optaron por las asignaturas de química y física para este último examen, y sólo una chica por las matemáticas. Al final resultó que ésta, Estefanía García Calvo, del IES Enrique Tierno Galván de Leganés, fue una de las vencedoras y quien se llevó el premio de la jornada de espeleología. Sus compañeros en el pódium fueron Adrián Peláez, del IES Palas Atenea de Torrejón de Ardoz, y Paloma Montoto, del IES Príncipe Felipe de Madrid.
La CAM ya ha abierto una nueva convocatoria para que más centros de la región puedan participar en esta experiencia antes de que acabe el curso escolar. Los centros que voluntariamente quieran adherirse podrán participar en la próxima competición en línea, que se celebrará los días 20, 21 y 22 de mayo, y de la que saldrán los 19 finalistas para la competición en vivo del 27 de mayo. Los tres ganadores de ese día, junto con Estefanía, Adrián y Paloma, se enfrentarán el próximo 12 de junio. El vencedor representará a España en una prueba internacional que se celebrará en Puerto Rico en el mes de diciembre.
El objetivo final de Operación Éxito es que los institutos puedan realizar cuatro competiciones anuales, paralelas a cada evaluación académica, para que así el concurso pueda servir de apoyo a la preparación de los exámenes de los alumnos. La experiencia está siendo todo un éxito en los institutos madrileños y, desde la organización de este concurso, se espera que poco a poco vaya extendiéndose a diferentes comunidades autónomas para poder así celebrar una gran competición virtual a nivel nacional.

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